Сергей Владимирович Андрюшин – проректор по международной деятельности Санкт-Петербургского государственного университета. В 2003 году он поступил в СПбГУ на обучение по направлению «Международные отношения». В 2009 году по этому же направлению окончил магистратуру. Во время обучения проходил стажировки в МИД России, Межпарламентской ассамблее СНГ и Законодательном собрании Санкт-Петербурга. С 2008 по 2009 год по стипендии Европейской Комиссии обучался в Колледже Европы (College of Europe) и там получил степень магистра в области европейских политических исследований. Затем в течение трех лет Сергей Владимирович  обучался в очной аспирантуре СПбГУ по специальности «Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития».

С 2009 по 2010 год С. В. Андрюшин работал главным специалистом профильной комиссии по туристской индустрии Законодательного собрания Санкт-Петербурга, а в 2010 году перешел в Санкт-Петербургский государственный университет на должность начальника отдела научно-академического сотрудничества. Через год в Университете стал советником первого проректора по учебной и научной работе. В 2014 году Сергей Владимирович перешел на должность советника при ректорате аппарата ректора СПбГУ и в 2016 году был назначен проректором по международной деятельности.

         – Сергей Владимирович, как сегодня складываются отношения в области науки между Российской Федерацией и Китайской Народной Республикой?

        – Россия и Китай достаточно активно углубляют свое взаимодействие, в том числе в сфере науки и образования. Недавно Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин назвал совместный кампус Санкт-Петербургского государственного университета и Харбинского политехнического университета будущим символом российско-китайского сотрудничества. Хочу пояснить, что кампус   –  это университетский студенческий городок, включающий, кроме учебных корпусов, значительную инфраструктуру.  Первые студенты поступили в кампус в сентябре 2022 года, и при этом сегодня по образовательным программам в сетевой форме уже обучаются 294 студента. По завершении строительства кампуса туда также приедут молодые ученые из других университетов России, Китая и со всего мира.

– Какие меры Университет предпринимает для поддержки иностранных студентов в процессе адаптации к новой среде?

– В Университете создано несколько таких программ, которые позволяют адаптироваться к новой среде и достаточно хорошо узнать Университет. Например, программа “Buddy” – это когда один из российских студентов помогает иностранному студенту. Примечательно, что английское слово “buddy”  переводится на русский язык  как «приятель», «друг». Таким образом, коллега-помощник устанавливает контакт с иностранцем, осуществляет неформальное наставничество и оказывает помощь в адаптации к новой среде. Есть программы менторства, также функционируют разные клубы.

– А какие стратегии  Санкт-Петербургский государственный университет использует для продвижения академического обмена и сотрудничества с зарубежными университетами?

– Традиционно мы активно развиваем сотрудничество с зарубежными университетами. Кстати сказать, Китай является нашим важнейшим стратегическим партнером. У нас заключено  очень много международных соглашений  –  сегодня их более 60, а всего в Санкт-Петербургском государственном университете обучается свыше 2500 китайских юношей и девушек.

– Какие образовательные программы сейчас выбирают китайские абитуриенты? Эти программы отличаются от тех, которые были в прошлые годы?

– Сегодня китайские студенты выбирают практически весь перечень образовательных программ, которые представлены в нашем Университете – от теории искусств до ядерной физики. Более того, по распоряжению ректора специально создано более 90 программ с китайским компонентом. Если 10 лет тому назад таких программ было 16, то в 2019 году, когда наш Университет посетил Председатель Китайской Народной Республики Си Цзиньпин и мы вручали ему диплом почётного доктора, таких программ  было уже 45.  К слову сказать, товарищ Си Цзиньпин отметил высокий качественный уровень  образования, которое получают обучающиеся в Санкт-Петербургском государственном университете.

В 2014 году ректор СПбГУ Николай Михайлович Кропачев в ходе встречи с губернатором провинции Хэйлунцзян товарищем Лу Хао подписал Меморандум о сотрудничестве между нашим Университетом и правительством провинции Хэйлунцзян. Одной из основных целей этого меморандума стало создание кампуса совместного института СПбГУ и Харбинского политехнического университета в Харбине. Об этом кампусе я уже говорил в начале нашей беседы. В июне 2020 года прошла церемония закладки первого камня совместного кампуса СПбГУ и Харбинского политехнического университета.

– Средства массовой информации сообщили, что в 2024 году планируется официальное открытие совместного кампуса СПбГУ и Харбинского университета. Сегодня уже известны подробности реализации этого действительно уникального проекта – создания кампуса СПбГУ и ХПУ в Харбине?

– В данный момент студенты пока еще обучаются на базе Харбинского политехнического университета. На начальном этапе обучение студентов ведется по трем программам бакалавриата: химия, физика и прикладная математика. В рамках обучения в кампусе студенты также изучают русский язык и историю России. После завершения строительства кампуса там смогут обучаться до 1500 студентов.

Первые 145 студентов начали обучение по совместным программам в сентябре 2022 года, а еще 149 студентов были зачислены в 2023 году. С апреля 2023 года преподаватели СПбГУ начали читать лекции в Харбине уже в очном формате. Официальное открытие кампуса запланировано на 2024 год.

– Сергей Владимирович, как известно, на базе Харбинского политехнического университета есть представительство СПбГУ в Китае. Какие направления работы являются ключевыми для представительства? Проводятся ли по его инициативе какие-либо мероприятия?

– Хочу отметить, что первым шагом на пути к открытию совместного кампуса стало открытие в 2018 году именно представительства СПбГУ в Харбине. Представительство продолжает свою работу, а основная его  задача – это проведение различных конференций, круглых  столов, телемостов между студентами и преподавателями.    

Беседу вел Вэй Бейфонг